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> Concours-reportage 2014-2015
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Les gagnants du concours « Regards sur les fortifications de Vauban à travers celles et ceux qui les font vivre » ont été désignés par le jury qui s’est réuni le 3 juin à la Citadelle de Besançon. À cette occasion, les cinq membres ont adressé leurs félicitations aux quelques 300 élèves de 6 à 18 ans ayant participé et ont notamment souligné la belle mobilisation des lycéens.

Catégorie PRIMAIRE

Classe de CP, CE1, CE2, de l'École primaire Sainte-Catherine, La Flotte-en-Ré (17), reportage photo "Les Aventures de Camille Lenquête, mystère à Saint-Martin-de-Ré" Classe de CP, CE1, CE2, de l’École primaire Sainte-Catherine, La Flotte-en-Ré (17) pour le reportage photo "Les Aventures de Camille Lenquête, mystère à Saint-Martin-de-Ré"
Consulter le reportage photo "Les Aventures de Camille Lenquête, mystère à Saint-Martin-de-Ré"

Le jury a souligné « l’inventivité joyeuse » qui transparaît à la lecture de ce reportage photo et a salué la réelle implication des élèves et la maîtrise technique de leur travail. Le choix du roman-photo a été jugé parfaitement adapté et bien maîtrisé pour captiver le lecteur.

Catégorie COLLÈGE

Classe de 5e2 du Collège Emile Gallé, Lexy (54), pour le reportage audio "Suivons le guide dans les fortifications de Longwy"

Les membres du jury ont salué le contenu de ce reportage qui donne des informations très complètes sur le métier de guide-conférencier. Sa réalisation à plusieurs voix permet de donner du rythme au récit et de capter l’auditeur. Les techniques audio ont été bien maîtrisées.

Catégorie LYCÉE

Classe de Seconde option patrimoine du Lycée Fénelon Notre-Dame, La Rochelle (17), pour le reportage vidéo "Les fortifications de Saint-Martin-de-Ré"

Le jury a récompensé ce reportage d’une grande qualité artistique qui donne véritablement envie de s’intéresser au patrimoine. Les élèves ont fait preuve d’une belle créativité et ont réussi à transmettre leur enthousiasme et leur dynamisme. Le choix du dessin pour représenter les fortifications de Saint-Martin-de-Ré a été jugé très original et montre une véritable appropriation du sujet par les jeunes.

La deuxième place est attribuée au groupe de jeunes du Centre d’éducation et d’insertion Le Bigard, Querqueville (50) pour son reportage vidéo « Une ville, une île et Vauban »

La troisième place est attribuée à la classe de Seconde du Lycée Rosa Luxembourg, Canet- en-Roussillon (66) pour son reportage audio « Vivre à l’ombre des fortifications de Villefranche-de-Conflent »
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LE CONCOURS

Le concours « Regards sur les fortifications de Vauban à travers celles et ceux qui les font vivre », organisé du 1er septembre 2014 au 31 mai 2015 par le Réseau Vauban, agréé par le Ministère de l’Éducation Nationale au titre des associations éducatives de l’enseignement public, est avant tout un outil de sensibilisation des jeunes au patrimoine fortifié, à travers un véritable projet pédagogique mené et accompagné par les enseignants des établissements scolaires volontaires.
Tels de vrais journalistes, les élèves de primaire, collège et lycée ont été invités à partir à la rencontre de celles et ceux qui font vivre les fortifications de Vauban inscrites au Patrimoine mondial en réalisant des reportages audio, vidéo ou photo. La transmission des valeurs du patrimoine fortifié aux générations futures est devenue un axe de travail prioritaire pour le Réseau Vauban, s’inscrivant en lien avec la dynamique menée par l’UNESCO auprès du jeune public.

Composition du jury

  • Aurélien BERTINI, journaliste et auteur radio, Radio Campus Besançon
  • Isabelle FOUILLOY, administrateur, Centre des Monuments Nationaux, place forte de Mont-Dauphin
  • Carol LIXON, photographe, Citadelle de Besançon
  • Elisabeth SZWARC, professeure à la retraite, agrégée d’histoire à l’IUFM Paris-Sorbonne
  • Vincent VERNIER, réalisateur indépendant
UNESCO RSMV